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部分媒體對第18屆北京國際幼教展會的報道三

添加時間:2016-5-26      瀏覽次數(shù):

8、消費日報網(wǎng)——機器人陪你學習 幼教玩具也智能

 

      創(chuàng)造性思維教具、科學課堂、智能穿戴設備……在最近舉辦的第18屆北京國際玩具幼教用品展覽會上,記者看到,如今,各式各樣的幼教產(chǎn)品早已與智能技術融合,玩具的智能化,也使得玩具與學習用具的界限越來越模糊。如,“機器人教育”以及寓教于樂的課程等,都希望能夠在游戲中達到開拓思維的目的,從而更好的學習。 

◆智能機器人吸引觀眾駐足觀看 

◆展會上陳列出“螺旋水泵”等智能器材 

▲參展企業(yè)向記者展示其成套的打擊樂器 

◆參展單位陳列尤克里里等教具 

▲工作人員給參展觀眾講解兒童手工制品 

◆活靈活現(xiàn)的“泥土小免子” 

▲工作人員用“微型機床”實際操作展示其安全性 

◆黏土版“十二生肖” 機器人教育”引領潮流 

      隨著科技的進步,智能設備的廣泛應用,玩具和幼教教具越來越“智能化”。此次展會中,很多國內(nèi)外幼教企業(yè)展示了其創(chuàng)新的教具產(chǎn)品。北京東方圖特教育科技有限公司相關負責人告訴記者,其開創(chuàng)的愛迪生幼兒創(chuàng)客空間,旨在讓幼兒成為堅守創(chuàng)新、持續(xù)實踐、樂于分享并且追求美好生活的人,融合了科學、技術、工程、數(shù)學和藝術的一種綜合教育體系,引領學生掌握扎實的基礎知識和促進創(chuàng)造性思維的發(fā)展。記者在展會上看到,其展出的“螺旋水泵”“機器人甲殼蟲”等受到了很多兒童,甚至大朋友的關注,這種集中了機床加工、3D打印、初級機器人、避障機器人、智能機器人等利用現(xiàn)代科技手段的器材,在教師或家長的輔導下,讓幼兒自主創(chuàng)意,培養(yǎng)興趣,鍛煉思維!拔铱梢詭椭阋粔K學習!”一個一米左右高的機器人吸引了很多觀展人員的駐足觀看,這種稱為“機器人教書仙兒”的機器人,可以現(xiàn)場講解、遠程教育、自習監(jiān)控、多媒體教學、空氣凈化、應急報警等,可在實際課堂中應用,也可在家庭中使用,使得“機器人”變得平民化,“機器人教育”得以發(fā)展。 

“音樂教育”開創(chuàng)思維 

      記者在展會中看到,參展企業(yè)有很多都提出了音樂教學的理念,提倡“用音樂學習音樂”。?ㄒ魳方逃嚓P負責人對記者說:“把簡單的尤克里里的學習,變成一堂動漫課堂,結合幼兒身心發(fā)展規(guī)律,豐富傳統(tǒng)音樂啟蒙教育,取代枯燥單一的教學,注重孩子本身音樂素養(yǎng)的教育,改變教師的課堂模式,從而激發(fā)潛能! 

      記者了解到,很多家長為了培養(yǎng)孩子的興趣,不惜花大價錢購買昂貴的樂器,而實際上很多簡而小的樂器就可以培養(yǎng)孩子音樂素養(yǎng)。展會上,華瑞同聲文體用品有限公司結合奧爾夫音樂教學法,使用簡單的打擊樂器,使音樂和動作、舞蹈、語言緊密結合,輕松入門,啟蒙益智,而且方便攜帶。 

“動手制作”開發(fā)潛能 

      可愛的小兔子、迷你的小漢堡、活靈活現(xiàn)的生肖小動物……這些都是由孩子們自己動手制作出來的,此次展會中手工制作依舊占絕大多數(shù),以材料包的形式提供給幼兒園或早教機構,種類豐富,包含繪畫、手工、黏土制作等,對不同年齡段有不同的材料包選擇。 

      隨著時代的變化,很多國內(nèi)企業(yè)都和國外優(yōu)秀企業(yè)、專家進行合作,將國外先進的理念、技術引進國內(nèi),結合國內(nèi)教育現(xiàn)況和實際需求,生產(chǎn)、研發(fā)出適合中國兒童教育的合適產(chǎn)品!皟(nèi)奧霹思”就是由韓國專家團隊根據(jù)中國兒童的數(shù)學教育特色和理念研發(fā)出來的,通過學習教材,對不同形狀的材料進行拼接、組裝,開闊思維,豐富創(chuàng)造性。 

      而“優(yōu)優(yōu)象”則是通過對不同木材進行切割和組裝,以及各種工具的使用,培養(yǎng)孩子動手動腦能力,其相關工作人員告訴記者:“這種微型機床可以隨意組裝成鉆孔模式、車床模式、切割模式和磨砂模式,都是國外進口產(chǎn)品,設備安全,刀片都是經(jīng)過特別加工,可觸碰。雖然這些都是安全可靠、不傷害皮膚的,這些工具還是要在大人或有防護措施下進行!

9、新浪遼寧——“空小白”驚艷亮相第18屆北京幼教用品展

 

 

 

 

10、信息網(wǎng)——共情陪伴“示范園”成18屆北京國際幼教展最大“黑馬”

      當從1號館1B06—共情陪伴“示范園”展位前路過的一剎那,上千名來自全國各地的幼兒園園長和代理商,被瞬間吸引并駐足咨詢。

 

      統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示:今天“共情陪伴”項目組一共接洽了近千位代理商和園長,他們看到心理和社會領域的這個“示范園”項目,都異常興奮——因為這個領域?qū)τ谟變簣@來說,是一個空白,對代理商來說,是一個新的商機!

 

      一位來自沈陽的代理商不停的感慨:你們用8年時間去準備一個項目,真的了不起!這種靠譜的項目,我們團隊一定要和你們合作。

 

      而來自北京通州一位幼兒園園長秦老師說:現(xiàn)在大部分幼兒園社會領域的教學都做的不好,但是孩子的心理和社會能力建設是非常重要,從國家政策到家庭無不關注這一塊兒,你們共情陪伴推出的這個“示范園”項目,真的吸引到我了!

 

      看到這兒,還沒有前來咨詢的您,是不是有點蠢蠢欲動!沒關系,5月12日,1號館1B06,咱們繼續(xù)不見不散!