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對(duì)話歷下區(qū)甸柳幼教集團(tuán)園長(zhǎng)蘆璐:“陽(yáng)光體育”助力幼兒健康成長(zhǎng)

添加時(shí)間:2024-6-25      瀏覽次數(shù):
走進(jìn)歷下區(qū)甸柳幼教集團(tuán),正是孩子們的戶外活動(dòng)時(shí)間,伴隨著動(dòng)感的音樂(lè)聲,籃球在他們的小手中落下又彈起,發(fā)出整齊的“嘭嘭”聲。有的孩子在進(jìn)行啦啦操訓(xùn)練,有的孩子在打八段錦,還有的孩子在騎小車、跳繩……活動(dòng)場(chǎng)地上洋溢著滿滿的自信與歡樂(lè)。幼兒園在“愛(ài)心潤(rùn)童心,和諧促發(fā)展”的辦園理念下,積極探索,實(shí)現(xiàn)環(huán)境、活動(dòng)、文化主題與體育教育相互融合、滲透。在開(kāi)放、富有挑戰(zhàn)、具有探究性的體育環(huán)境中激發(fā)兒童潛能,促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。
幼兒體育教育對(duì)于孩子成長(zhǎng)發(fā)展會(huì)產(chǎn)生哪些影響?如何保障課程活動(dòng)的落地實(shí)施?新時(shí)代體育教學(xué)的方向又是什么?日前,記者與濟(jì)南市歷下區(qū)甸柳幼教集團(tuán)幼兒園園長(zhǎng)蘆璐就相關(guān)話題進(jìn)行了對(duì)話與交流,看她如何探索幼兒體育這條新路徑。


記者:“全民健身從娃娃抓起”,我們?cè)撊绾卫斫狻坝變后w育教育”的概念和教學(xué)價(jià)值呢?
蘆璐:對(duì)于“幼兒體育教育”的概念,我們可以理解為在幼兒階段,通過(guò)有計(jì)劃、有組織的體育活動(dòng),促進(jìn)幼兒身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力的全面發(fā)展。其教學(xué)價(jià)值主要體現(xiàn)在:首先,有助于幼兒身體素質(zhì)的提升,包括肌肉力量、協(xié)調(diào)性、耐力等;其次,通過(guò)體育活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神、合作能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);最后,體育活動(dòng)還能促進(jìn)幼兒情感、認(rèn)知和社會(huì)性的發(fā)展。
記者:圍繞體教融合方面,幼兒園進(jìn)行了哪些探索創(chuàng)新?
蘆璐:在體教融合方面,幼兒園進(jìn)行了多種探索創(chuàng)新。例如,將體育元素融入日常教學(xué),通過(guò)游戲化教學(xué),讓幼兒在玩耍中鍛煉身體;同時(shí),結(jié)合地方特色,開(kāi)展傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,如舞龍、跳皮筋、跳大繩、八段錦等,既鍛煉了身體,又傳承了咱們的傳統(tǒng)文化。


記者:我們知道環(huán)境教育十分重要,可以豐富幼兒戶外體育活動(dòng)形式。幼兒園體育教育環(huán)境主要體現(xiàn)在哪些方面?
蘆璐:幼兒園體育教育環(huán)境主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是充足的戶外活動(dòng)空間,包括操場(chǎng)、戶外區(qū)角等,同時(shí)咱們甸柳三居居委會(huì)也和我們達(dá)成共建協(xié)議,將社區(qū)廣場(chǎng)也做為我們戶外場(chǎng)地的補(bǔ)充資源;二是豐富的體育器材和設(shè)施,如多功能攀爬樹(shù)屋、安吉梯、輪胎、小車等;三是安全的環(huán)境保障,比如地面、防護(hù)欄等;四是和諧的師生關(guān)系和積極的體育氛圍,讓孩子們?cè)谟淇斓姆諊袇⑴c體育活動(dòng)。
記者:為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代兒童,幼兒園開(kāi)展了哪些特色體育活動(dòng)?
蘆璐:為培養(yǎng)全面發(fā)展的新時(shí)代兒童,幼兒園開(kāi)展了多種特色體育活動(dòng)。如,結(jié)合五大領(lǐng)域的健康課程、體智能運(yùn)動(dòng);結(jié)合傳統(tǒng)文化開(kāi)展的舞龍表演、非遺進(jìn)校園的鼓子秧歌、修養(yǎng)身心的師幼八段錦讓幼兒在運(yùn)動(dòng)中感受文化魅力;還有定期的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),親子馬拉松、爬山、戶外遠(yuǎn)足等等,增進(jìn)親子關(guān)系,同時(shí)鍛煉身體。

記者:在活動(dòng)開(kāi)展方面,幼兒園如何做到尊重孩子的個(gè)體發(fā)育差異呢?與現(xiàn)有的幼兒戶外體育活動(dòng)教學(xué)模式相比,您認(rèn)為甸柳幼兒園的優(yōu)勢(shì)亮點(diǎn)在哪里?
蘆璐:在活動(dòng)開(kāi)展方面,幼兒園尊重孩子的個(gè)體發(fā)育差異,通過(guò)觀察和評(píng)估,制定個(gè)性化的體育活動(dòng)方案。與現(xiàn)有模式相比,甸柳幼兒園的優(yōu)勢(shì)亮點(diǎn)在于其注重孩子的個(gè)體差異,采用多樣化的教學(xué)方法和手段,確保每個(gè)孩子都能在體育活動(dòng)中得到充分的鍛煉和發(fā)展。
記者:陽(yáng)光體育的開(kāi)展對(duì)幼兒園教師團(tuán)隊(duì)提出了相應(yīng)的專業(yè)素養(yǎng)要求,在育科研、師資培訓(xùn)等方面幼兒園是如何著手提升質(zhì)量的?
蘆璐:對(duì)于陽(yáng)光體育的開(kāi)展,幼兒園在教師團(tuán)隊(duì)的專業(yè)素養(yǎng)提升上下了大力氣。在教育科研方面,定期組織教師參加體育教育培訓(xùn)和研討活動(dòng),提高教師的體育教育教學(xué)能力;在師資培訓(xùn)方面,鼓勵(lì)教師參加各種體育技能培訓(xùn)和比賽,提升教師的體育素養(yǎng)和教學(xué)技能。

記者:隨著環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及體育主題活動(dòng)開(kāi)展,對(duì)于以后的體育教育工作您有哪些期待?
蘆璐:對(duì)于未來(lái)的體育教育工作,我充滿期待。隨著濟(jì)南市全民健身運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展,作為教育場(chǎng)所,我們更應(yīng)該進(jìn)行推動(dòng)助力,繼續(xù)創(chuàng)新體育教學(xué)方式方法,豐富體育活動(dòng)內(nèi)容,提升體育教育質(zhì)量。同時(shí),我也期待幼兒園能夠進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和合作,共同為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的條件。