減緩銜接坡度，歷下區(qū)甸柳幼教集團(tuán)大班幼兒走進(jìn)小學(xué)體驗(yàn)成長(zhǎng)
添加時(shí)間：2024-4-17 瀏覽次數(shù)：
再過(guò)兩個(gè)月，幼兒園大班的孩子就要離開幼兒園，踏進(jìn)小學(xué)的校園。為了讓幼兒初步認(rèn)識(shí)小學(xué)的環(huán)境，了解小學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要內(nèi)容，減緩銜接坡度，4月15日，歷下區(qū)甸柳幼教集團(tuán)組織全體大班幼兒來(lái)到濟(jì)南市甸柳第一小學(xué)，進(jìn)行“沉浸式”體驗(yàn)。
操場(chǎng)上，莊嚴(yán)的升旗儀式正在進(jìn)行，幼兒園大班幼兒與小學(xué)生一起仰望注視著五星紅旗冉冉升起。小學(xué)的哥哥姐姐在國(guó)旗下的演講，讓幼兒園的孩子們對(duì)小學(xué)生活充滿了向往和期待。隨后，在小學(xué)老師的帶領(lǐng)下，孩子們來(lái)到教室，近距離感受小學(xué)生的上課環(huán)境，學(xué)著哥哥姐姐的模樣，端正坐姿，規(guī)范聽(tīng)講，仿佛此刻已經(jīng)成為一名真正的小學(xué)生。與幼兒園不同，小學(xué)還有微機(jī)室、舞蹈室、科學(xué)室、錄播室等功能室供學(xué)生使用，孩子們用“好奇”和“探索”的眼睛，迫不及待地想去看看校園里的每一處風(fēng)景，對(duì)自己未來(lái)的小學(xué)生活更是充滿了期待。
“小學(xué)生活是什么樣子的呢？”一直以來(lái)，孩子們對(duì)小學(xué)生活充滿了疑問(wèn)。趁此機(jī)會(huì)，歷下區(qū)甸柳幼教集團(tuán)的孩子們帶著疑問(wèn)面對(duì)面的對(duì)小學(xué)老師和同學(xué)進(jìn)行采訪，解開了心中的“謎團(tuán)”與“焦慮”的同時(shí)，更增加了對(duì)小學(xué)生活的了解與憧憬。孩子們用手中的畫筆，將所見(jiàn)、所聞、所感一筆一畫記錄在紙上，見(jiàn)證著他們對(duì)小學(xué)生活的美好向往。
通過(guò)此次的參觀小學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們對(duì)小學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，減少了對(duì)小學(xué)的陌生感，近距離感受了小學(xué)生活的豐富多彩。相信在不久的將來(lái)，孩子們會(huì)邁著自信的步伐走進(jìn)小學(xué)，開啟人生新篇章。
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