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繪就幼師專業(yè)成長活力畫卷!芮城中心學校開展幼教研討培訓活動

添加時間:2024-1-22      瀏覽次數(shù):

冬之美,在于豐收與燦爛;

教之美,在于鉆研與提升。

在這美好的冬日里,太原市尖草坪柴村街道芮城中心校共同迎來了以“名師引領(lǐng)促成長 攜手蓄力共前行”為主題的集體教學研討活動。

為了進一步提升教師教育教學能力,落實《3~6歲學習與發(fā)展指南》,促進教師的專業(yè)化成長,提高保教質(zhì)量,給教師搭建一個相互學習、交流、研討的平臺,1月18日上午,芮城中心學校有幸邀請了山西省教學能手、太原市名師、太原市講師團講師、中小學高級教師郝潤珍老師、芮城中心學校趙志宏校長、負責幼教工作的劉晨霞老師及所轄幼兒園園長就如何上好公開課精準把脈,引領(lǐng)方向。

活動前,老師們立足于教學實踐,把握并滲透《綱要》與《指南》精神,結(jié)合幼兒年齡特點和認知規(guī)律,巧妙設(shè)計,用飽滿的熱情和寓教于樂的方法,展示了自己的教學特色。

多彩課堂,繽紛齊放

集體教學課堂之旅開始啦!

大四班科學《小兔子拔蘿卜》

執(zhí)教人——李娜

中三班科學《有趣的分類》

執(zhí)教人——馮玲君

大三班藝術(shù)《香香飛餅》

執(zhí)教人——楊陸萍

名師指路,智慧相融

郝潤珍專家指導培訓。

觀摩結(jié)束后,郝老師組織教師進行了有效研討。研討中,通過執(zhí)教教師的自我評析、聽課教師相互探究等環(huán)節(jié),引導教師從活動目標、活動重難點、活動過程、活動延伸、收獲與反思等方面進行了深入的交流、梳理歸納。教師及時記錄并反思自己的不足,取長補短。

芮城中心學校趙校長時刻關(guān)注教師的成長,她的精彩講話其中包含了一份期待,一份希望,相信,有了趙校長的正確領(lǐng)導,教師的路會越走越寬。

負責幼教工作的劉晨霞老師說到,改變傳統(tǒng)的思維方式,從而達到更好的研討效果,使老師們得到有效地發(fā)展。未來,學校也將運用不同的思維,讓活動的思路和目標更加明確。

最后張園長做出了總結(jié)發(fā)言,說到在今后的教育教學活動中,大家要精講多練,努力提升教師的專業(yè)素養(yǎng),展現(xiàn)翔宇幼兒園教師求真務(wù)實、積極向上的精神風貌,相信,翔宇幼兒園的明天會更好。

活動的開展,園長們深感提升辦園品質(zhì),引領(lǐng)教師專業(yè)成長,任重而道遠。

不知不覺,教研培訓活動接近了尾聲,經(jīng)過系列教研活動,老師們感悟頗深,清楚地認識到:要始終堅持正確的兒童觀,相信兒童、發(fā)現(xiàn)兒童,以兒童的視角作為出發(fā)點支持他們成長,相信兒童是有能力的學習者。教師們將認真傾聽幼兒的每一個想法、尊重支持幼兒的每一個表達、真實記錄幼兒每一個活動瞬間,讓幼兒自由地、主動地、愉快地去探索他們感興趣的事物、現(xiàn)象與困惑。堅信只要方向正確,即使走一小步也是進步。