特色課程-----少年兒童素質教育的新視點
添加時間：2017-9-27 瀏覽次數(shù)：
現(xiàn)如今，越來越多的學校特別是一些校外輔導機構針對素質教育這一熱門話題，著力打造并推出了豐富多彩的特色課程。究竟什么是特色課程，今后的路怎么走？第4屆北京國際兒童教育及產(chǎn)品展覽會www.chinaipes.com《校外教育論壇》為所有到會者提供了素質教育現(xiàn)狀、發(fā)展思路、有效措施等最新鮮的實用資訊。
什么是素質教育？
關于素質教育的含義，國家教育部《關于當前積極推進中小學實施素質教育的若干意見》中作了明確解釋：“素質教育是以提高民族素質為宗旨的教育。它是依據(jù)《教育法》規(guī)定的國家教育方針，著眼于受教育者及社會長遠發(fā)展的要求，以面向全體學生、全面提高學生的基本素質為根本宗旨，以注重培養(yǎng)受教育者的態(tài)度、能力、促進他們在德智體等方面生動、活潑、主動地發(fā)展為基本特征的教育。”可以說素質教育是對全面發(fā)展教育的完善。
素質教育重視啟發(fā)誘導，因材施教，使學生學會學習，生動活潑地發(fā)展使學生的潛能達到充分發(fā)揮，獲得素質的全面提高，個性得到充分而自由的發(fā)展，為今后繼續(xù)發(fā)展打下扎實基礎。
為什么要實施素質教育
實施素質教育是時代的呼喚，是現(xiàn)代社會發(fā)展的需要，雖面臨著資金、技術和物質資源不足的問題，但最大的問題是素質和人才問題。
中國的教育在高速發(fā)展，但在應試教育的高壓之下，許多學校和家庭的教育也出現(xiàn)了高度扭曲，相當多的中小學生父母經(jīng)常對孩子說：“只要你把學習搞好了，別的什么都不用你管�！边@句話非常值得警惕和令人深思，也就是說，學生的學習負擔雖然越來越重，但真正的教育被荒廢了。應該知道教育的核心不是傳授知識而是培養(yǎng)健康人格，因此素質教育勢在必行。
什么是特色課程？
“特色課程”是指一所學校開設的不同于其他同類學校的具有獨特性的課程。其實施策略手段、實施方式和方法、實施結果的評價等具有不同于其他同類學校的“優(yōu)異性”因而具有課程“特色”。其基本特征集中地和鮮明地表現(xiàn)為“人有我優(yōu)”。
精英匯聚
有關特色課程的研發(fā)與實施，北京、上海等各地許多校外教育機構做了積極嘗試，顯著效果，形成了少年兒童素質教育的新視點。
全球化環(huán)境---最快捷英語教學
英宇科技（北京）有限公司：2015年成立，旨在提供中國人歡樂、無負擔的練習英語口說平臺。讓您能在線上學到世界各地的英語，拓展國際視野。拋棄老式的教學方法，給您最富國際觀、最全球化的師資陣容。最經(jīng)濟實惠的價格、全球化的英語教學、一流的教學環(huán)境。
真人外教•實時互動---網(wǎng)絡視頻的英語學習平臺
北京創(chuàng)意麥奇教育信息咨詢有限公司：以美國硅谷研發(fā)團隊為核心,發(fā)表全球首創(chuàng)云計算整合服務，提供最有效的真人外教•實時互動•網(wǎng)絡視頻的英語學習平臺。
形象思維-----寓教于樂的好去處
北京親親自然商業(yè)發(fā)展有限公司：作為超輕泥珍珠泥陶泥瓷泥、文教玩具等產(chǎn)品專業(yè)生產(chǎn)加工的機構，公司擁有完整、科學的質量管理體系；以培養(yǎng)學習興趣和動手、制作能力為抓手，魔方破解、陶藝制作、迷宮穿越等體驗式文教玩具和設施近幾年備受市場的青睞。
北京東方之星幼兒教育科技股份有限公司：成立于1995年，致力于實現(xiàn)先進教育理念到教學實踐的高效轉化，提供前瞻性的學前課程及相關服務。先后研發(fā)全景數(shù)學、思維桌游、思維游戲等幼兒所需的幼兒園教材。
智慧天下（北京）科技有限公司：創(chuàng)辦的“鯊魚公園”是互聯(lián)網(wǎng)上深受喜愛的動漫品牌，旗下的“鯊魚理工學院”是青少年科技培訓行業(yè)獨具特色的“互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)校區(qū)”結合新一代教育模式和服務，通過線上、線下結合，提高學生的學習興趣、自學能力、動手能力、創(chuàng)造能力、協(xié)作能力和挑戰(zhàn)能力。
情商切入----打造品格根基
北京園和教育科技有限公司：是一家集線上、線下家庭教育、兒童情商的專業(yè)課程研發(fā)機構。一流的研發(fā)團隊，由國內資深教育專家、心理學專家、教育培訓專家?guī)椭议L樹立正確的教育觀念，通過系統(tǒng)的兒童情商課從小培養(yǎng)孩子擁有高情商，并幫助孩子從小打下良好的品格根基！
藝術教育-------羅蘭音樂的魅力
上海樂蘭電子有限公司：特色校外藝術教育和產(chǎn)品服務的專業(yè)機構。培訓及服務項目包括電鼓、電鋼琴、電吉他、音樂啟蒙、電聲樂隊、幼兒園音樂教育、電鼓線上考級等。
特色課程方向
從教書育人的宗旨出發(fā)，拓展學生的國際視野，強化愛國主義教育；尊重個性發(fā)展和長遠規(guī)劃的理念，致力于培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)新精神；把新時期社會主義核心價值觀的教育貫穿于課程實施過程之中；促進學生健康和諧人格的養(yǎng)成，培養(yǎng)學生的社會責任感。
特色課程現(xiàn)狀及出路探討
目前，特色課程方向明確，藝術教育、體育教育、科學教育等特色課程開發(fā)與建設，已納入國家中小學生基礎教育和升學考試的范疇。如何使特色課程在新時期的校外教育、素質教育中更加貼市場、接地氣，實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展已成為社會關注的焦點。
特色課程必須突出培養(yǎng)學生在實際生活中知識和技能，形成適合有效的學習策略和學習方法。不少創(chuàng)新性素質教育機構，在特色課程方面潛心研發(fā)、做了大量行之有效的工作。然而國內許多特色課程僅限于新鮮、奇特、好玩的表層復制品，在內涵和升學考試這一塊兒，缺乏可持續(xù)發(fā)展的動力。中小學生特色課程的構建和推進遠不如人們想象的那樣一帆風順，困惑問題陸續(xù)浮出水面。
第4屆北京國際兒童教育及產(chǎn)品展覽會同期組織的《2017北京國際少年兒童校外教育論壇》，將邀請國內知名專家和研發(fā)機構，圍繞素質教育以及特色課程新話題進行深刻思考和研究，并提出系統(tǒng)性的指導意見。若您能有幸到會，相信是一次值得期許的盛宴。
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